বিদ্যালয়ে প্রথম দিন প্রবন্ধ রচনা Class 5, 6, 7, 8, 9

[রচনা সংকেত : ভূমিকা—বিদ্যালয়ে প্রথম প্রবেশ-মুহূর্ত—প্রধান শিক্ষকের সঙ্গে সাক্ষাৎ—ভরতির ব্যবস্থা ও শ্রেণিকক্ষের অভিজ্ঞতা—উপসংহার।]

উত্তর : ভূমিকা : “দাদা-দিদি প্রতিদিন স্কুলে যায়। পরনে সুন্দর পোশাক। কাঁধে বইয়ের ব্যাগ। হাতে জলের বোতল, আমারও খুব ইচ্ছে—বিদ্যালয়ে যাওয়ার জন্য মাঝে মাঝে কাঁদতামও। মা-বাবা বলতেন আর কটা দিন সবুর করো—তুমিও যাবে। অবশেষে সেই দিন এল। গেলাম বিদ্যালয়ে। ভুলিনি সেদিনের অভিজ্ঞতার কথা।

বিদ্যালয়ে প্রথম প্রবেশ-মুহূর্ত : তখন আমার বয়স পাঁচ, রাত্রিতে বাবা বললেন, কাল তোমায় বিদ্যালয়ে ভরতি করে দেব। উত্তেজনায় রাত্রিতে ঘুম এল না। পরদিন বাবার সঙ্গে বিদ্যালয়ে গেলাম। ছোটো কিন্তু দেখতে বেশ সুন্দর এই বিদ্যালয়ে পড়েছেন আমার বাবা, দাদা, দিদি। বিদ্যালয়ের সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানে কয়েকবার এসেছি দাদা-দিদির সঙ্গে। তাই আমার ভয় করছিল না। বেশ আনন্দ হচ্ছিল। কত ছেলেমেয়ে ক্লাস করছে। সামনের বাগানে কত মরশুমি ফুল। প্রধান শিক্ষকের সঙ্গে সাক্ষাৎ : বাবা আমাকে প্রধান শিক্ষক মশাইয়ের কাছে নিয়ে গেলেন । প্রণাম করলাম। তিনি মাথায় হাত দিয়ে আশীর্বাদ করলেন। নাম জিজ্ঞেস করলেন। কয়েকটি প্রশ্নও জিজ্ঞেস করলেন—আমি গড়গড় করে উত্তর দিয়ে দিলাম। প্রধান শিক্ষকমশাই আমাকে আদর করে বললেন—শুধু লেখাপড়া শিখলেই হবে না—মানুষ হতে হবে।

ভরতির ব্যবস্থা ও শ্রেণিকক্ষের অভিজ্ঞতা : প্রধান শিক্ষক মশাইয়ের সঙ্গে বাবার কথাবার্তা শুনে বুঝতে পারলাম দু'জনে পূর্ব-পরিচিত। তিনি একটি ফর্ম দিয়ে বাবাকে পূরণ করে দিতে বললেন বাবা পূরণ করে দিলেন। স্যার বললেন তুমি ভরতি হয়ে গেলে। বাবাকে বললেন, আপনি একটু অপেক্ষা করুন ও একটা ক্লাস করুক। তারপর তিনি নিজেই আমাকে ক্লাসে নিয়ে গেলেন। ক্লাস নিচ্ছিলেন এক তরুণ শিক্ষক। দেখতে বেশ সুন্দর । প্রথমেই আমি ভালোবেসে ফেললাম । আমাকে তিনি বসিয়ে দিলেন। আমার নাম জিজ্ঞাসা করলেন। সবার সঙ্গে পরিচয় করিয়ে দিলেন। বললেন রবীন্দ্রনাথের একটা কবিতা আবৃত্তি করো। করলাম। সময়টা কোথা দিয়ে কেটে গেল বুঝতে পারলাম না।

উপসংহার : সেদিন একরাশ আনন্দ নিয়ে বাড়ি ফিরছিলাম। প্রধান শিক্ষকমশাই দিয়েছেন সহজপাঠ, কিশলয়, আর গণিত মুকুল। সহজপাঠ তো আমার পরিচিত বই। অনেক কবিতাই শুনে শুনে

মুখস্থ হয়ে গেছে। তবে নিজের বইয়ের আনন্দই আলাদা। বাড়িতে মাকে সব বললাম। মাও খুশি, কিন্তু আমার মনটা খারাপ হয়ে গেল। মন পড়ে আছে ক্লাসে। শুধু মনে হচ্ছে কাল আবার বিদ্যালয়ে যাব—বন্ধুদের মাঝে বসব।

অনুরূপ রচনা : প্রথম যেদিন বিদ্যালয়ে এলাম।